top of page
  • Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe Kontekst
  • Rok wydania: 2022
  • ISBN: 978-83-66476-37-0
  • Język angielski 

 

Opis Wydawcy:

 

Mimo różnic w naszym podejściu do współczesnej kultury, trzy rzeczy nie budzą najmniejszych wątpliwości. Po pierwsze, nikt nie ma wątpliwości, że świat zmienia się w niespotykanym dotąd tempie. Po drugie, zmieniają go ludzie szukający rozwiązań, które są dla nich dobre. Po trzecie wreszcie, że ich inspiracje wykraczają daleko poza znane im schematy kultury lokalnej. Dzieje się tak z oczywistych powodów. Proces globalizacji obejmuje nie tylko nasze reakcje na nowe wyzwania polityczne i ekonomiczne, lecz także zamienia nasz świat w swego rodzaju scenę, na której wystawianych jest wiele sztuk obok siebie. Po raz pierwszy w historii ludzkości możemy wybierać pomiędzy różnymi pomysłami na życie – zwłaszcza na własne życie. Taka możliwość wiąże się jednak z wymiernymi kosztami. Ci, którzy nie nadążają za natłokiem tych idei, którzy nie potrafią odróżnić spektakli służących wyrażeniu siebie lub nawiązaniu dialogu z innymi, od spektakli wystawianych w celach manipulacyjnych, padają ofiarą własnej niekompetencji. W pewnym sensie są uwięzieni w starym świecie instytucji kreujących (społecznie, politycznie, ekonomicznie) akceptowane wzorce zachowań. Aby wyjść z błędnego koła „gotowych rozwiązań”, osoby te potrzebują pomocy edukatorów kultury. Tę rolę pełnią dziś (niezależni) przedstawiciele sztuk performatywnych. W nieustannej polemice z wytworami przemysłu kulturalnego przypominają o wielości zasad i wielości wyzwań, jakie niesie ze sobą zmieniający się świat. Nie są sami w tym zadaniu. Rolę edukatora kultury pełnią także przedstawiciele performatyki, kulturoznawstwa, antropologii kulturowej i innych nauk społecznych. W końcu to ich zadaniem jest dowiedzieć się, dlaczego tak niewielu z nas potrafi pisać role dobre dla siebie oraz odgrywać je w teatrze codzienności.

Ta książka jest próbą odpowiedzi na owo pytanie. W rozważaniach jej autorów problem autonomii poznawczej i decyzyjnej dużych grup społecznych został odniesiony do dwóch głównych zagrożeń. Z jednej strony stałym źródłem zagrożenia dla osób poszukujących swojej tożsamości (indywidualnej i zbiorowej) są dominujący uczestnicy życia publicznego. W interesie organizacji politycznych, gospodarczych, kulturalnych, sportowych czy religijnych (a także ich przywódców) leży skupianie na sobie uwagi społecznych mas oraz zdobywanie ich posłuszeństwa. Używając najprostszego wyjaśnienia, organizacje te muszą wybierać między konkretnymi celami, które chcą osiągnąć, a standardami (komunikacyjnymi) liberalnej demokracji. Trudno się dziwić, że w grze o dominację zbyt często wygrywają ci, którzy dominowali przed rozpoczęciem gry. Szczególnie wtedy, gdy stawką w grze jest możliwość życia po swojemu, na znaczeniu zyskuje teza Michela Foucaulta przypominającego o tym, że Trzeba bronić społeczeństwa.

In the Maze of Culture. P. Rotengruber, J. Tyszka

60,00złCena
Sztuk

    Księgarnia Naukowa Poznań Osobistych | 61-701 Poznań |  Ul.Fredry 10 | Budynek UAM Collegium Maius

    bottom of page